Ответ для страницы (задания) 47 ГДЗ Литературное чтение Канакина, Горецкий, Голованова 3 класс 2 часть

Что требуется:

Каким образом поэту удалось показать, что ворона была любопытна? Обрати внимание на вопросительное предложение.

Какая радость у вороны? В каких строках это выражено? Как настроение вороны помогает передать восклицательное предложение?

Какой ты представляешь ворону?

Как ты понимаешь строку «А уж в воздухе — вешние звоны»?

Прочитай стихотворение так, чтобы слушатели могли представить ворону.

Придумай самостоятельно стихотворение про ворону. Опиши, как выглядит ворона. Подумай, какие у ворон есть интересные повадки. Понаблюдай за ней на улице, возможно, ты подметишь ещё что-то интересное.

О чём ты хочешь рассказать в своём стихотворении? О том, как ворона перехитрила щенка и украла у него косточку? О том, как чёрный ворон предвещает беду? О том, как серая ворона катается с крыши дома? Подбери опорные слова и выражения, которые можно использовать в твоём стихотворном тексте. Не забудь, что выбранные слова будут создавать настроение твоего произведения. Чёрный ворон, серая ворона, гнездо, умная, кар-кар, тёмное небо, пернатая, прыгает, гоняет, катается, летает, обманщица-ворона.

Подбери рифмы к опорным словам. Составь из них стихотворные строки.

Правильный ответ: